FODBOLD

Plads til Alle – Fra Elitespilleren til Nybegynderen

På VGI tilbyder vi fodbold for både piger og drenge på alle niveauer. Uanset om du er elitespiller eller nybegynder, har vi plads til dig. Drenge og piger spiller på separate hold.

Vi har et miljø, hvor elitespillere kan finpudse tekniske færdigheder, fysisk formåen og taktisk forståelse. Vi fokuserer på offensivt spil, og du vil få mulighed for at analysere kampe og udvikle dit spil.

Er du ny i fodbold eller blot elsker spillet og fællesskabet? Vi tilbyder et sjovt og inkluderende miljø, hvor du kan lære spillets grundlæggende teknikker og regler. Vores erfarne trænere er dedikerede til at hjælpe dig med at nå dine mål, uanset om du vil spille på højeste niveau eller bare have det sjovt.

Vi glæder os til at se dig på banen!

    • Oplyst kunstgræsbane

    • To græsbaner

    • VEO-kamera til at tjekke kampe og træninger

    • 4 drengehold

    • 2 pigehold

    • Vi spiller i DBU- og skoleligaen for både piger og drenge

    • Op til 5 drengetræninger om ugen + en teknisk træning

    • Op til 3 pigetræninger om ugen + en teknisk træning

  • På Vivild Gymnastik og Idrætsefterskole stræber vi efter at være blandt de bedste. Vores mål er at kvalificere os til DM for efterskoler – en bedrift, vi ofte har opnået. Vi tror på hårdt arbejde, fællesskab og dedikation, og vi er stolte af de resultater, vi sammen når. Hos os handler det om at give alt på banen og udvikle sig som både spiller og hold.

En tom fodboldbane med grønne baner, omgivet af et gitter og omgivet af træer under en blå himmel med spredte skyer.
En gruppe unge fodboldspillere i grønne uniformer på en fodboldbane, der vinkede til kameraet.
Mand spiller fodbold på en grøn græsmark, iført sort shorts, sort og grøn trøje, og orange vest, med andre spillere i baggrunden.
Kvinder og piger på en fodboldbane, smiler og snakker, iført sportsbeklædning og trøjer med 'VILD' logo.
To kvindelige fodboldspillere i grøn uniformer, hvor den ene hjælper den anden op. Baggrund med en fodboldmål og andre personer.